随着疫情严控期结束,2022-2023-2学期迎来了学生全员返校,教学全面恢复正常模式。根据《我校教学督导工作管理办法》(川大发规[2022]26号)和学院2023年2月28日发布《8181801威尼斯教学督导工作条例》文件精神,在“以人为本,以督促教,以督促学,以督促管,教学相长,提高质量”教学督导原则指导下,学院按照本学期工作计划,组建了新一届教学督导组并顺利完成与上一届的工作交接。学院领导对加强本学期教学督导工作进行了指导,提出了具体工作要求。院教学督导组结合学院工作计划,制定了本学期教学督导工作计划和常规督导工作任务。
学期伊始,上一届本科教学督导组成员在本科生顺序返校和部分同学因疫情缓期返校,期初教学易产生问题的复杂局面下,认真完成了期初教学工作安排、课堂教学开展、教材保障及选用要求、巡课听课等繁重任务,促进了本科教学顺利展开,为后续工作奠定了坚实的基础。自4月1日起,新一届本科教学督导组成员按照《关于开展2022-2023学年春季学期本科教学课程领导干部、督导及同行查课、评课的通知》和学院具体安排,在学院分管领导的关心下,在上一届督导组成员榜样力量的驱动下,在学院各任课老师、教务人员等的有力配合和支持下,继续开展了本学院专业课、专业基础课、校级公共课的巡课听课,以及毕业论文(设计)抽查和答辩巡检等各项任务。
春季学期,有本科毕业班学生新的期许,也有低年级学生专业再选择的希望或困惑。学院本科教学老师高度重视这类学期特点,更加积极、认真地投入教学和毕业设计辅导工作,出色地完成了教学任务。本科教学督导组成员在肯定各项教学工作,发现一些教学特点和亮点的同时,也观察到一些容易出现问题的现象,如学生上课偶尔看手机,课堂教学互动环节投入但不积极发言,毕业论文(设计)中对格式要求懈怠,总结和致谢的文题不一致等。针对这些现象,本科教学督导组成员向学院分管领导做了客观的汇报。
本学期两届本科教学督导组共巡课听课63次,其中期初巡课15次,听课10门次,中后期听课20门次,毕业论文(设计)抽查18本。听课覆盖学院下设土木、建筑、力学和环境四大专业,以及各专业下的各模块,基本覆盖全院授课教师,重点巡听了专业课和新开课,以及青年教师授课。据学院安排,本学期末,也将关注学院内期末考试和学院国际实践周的活动。
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2023年6月10日